Für die Projektwoche haben wir, die 4c, uns überlegt Nanas herzustellen.

Wir haben uns 3 verschiedene Möglichkeiten ausgedacht:Mosaik, Collage und Styropor.

Wir wollen euch die Collage vorstellen. Collage ist ein Bild aus vielen anderen Bildern, die man z.B. aus Zeitungen ausschneidet.

Als erstes haben wir eine kleine Nana auf ein A5-Blatt gezeichnet. Diese haben wir dann auf ein A2-Blatt groß gezeichnet. Zu zweit haben wir uns dann ein Thema ausgesucht, wie z.B. Autos, Blumen oder Mode. Zu dem Thema haben wir dann Bilder aus Zeitungen, Illustrierten und Prospekten ausgeschnitten. Die Bilder haben wir dann als Badeanzug auf die Nanas aufgelegt und aufgeklebt.

Wir hatten viel Spaß.

Lea, Lina und Thees

Die Projektwoche

Bei der Projektwoche haben wir zuerst auf einem Din A5 Blatt für die Styropor – Nana eine Vorlage gezeichnet. Dann haben wir mit einem Partner die Vorlage auf eine Styroporplatte gezeichnet.

Danach haben wir mit einem Styropor-Schneider das Styropor geschnitten. Anschließend haben wir die Nana mit Zeitungspapier und Kleister eingekleistert und sie zum Trocknen in den Ofen geschoben. Als die Styropor-Nana getrocknet war, haben wir sie mit Fingerfarbe weiß angemalt. Das Muster für den Badeanzug der Nana haben wir mit einem Feinliner aufgezeichnet. Dann haben wir das Muster von dem Badeanzug mit bunter Fingerfarbe und einem dünnen Pinsel ausgemalt.

Wir hatten viel Spaß.

von Burak und Lucas

Schon Wochen vorher stapelten sich in unserer Klasse die Müllsäcke – große Ereignisse werfen ihre Schatten voraus.

Wir hatten uns viel vorgenommen für die Projektwoche: Aus Verpackungsmüll sollten die Kinder in Gruppen Kunstwerke erschaffen – wir Lehrer wollten dabei möglichst wenig in den Gestaltungsprozess eingreifen. Zusätzlich wurden Musikinstrumente aus Müll hergestellt, um darauf geheimnisvolle Alien-Musik einzustudieren. Gekrönt wurde die Woche mit einem Ausflug zum Elbstrand. Hier ließen die Kinder ihrer Phantasie freien Lauf und gestalteten aus und mit Naturmaterialien kleine Sandwelten.

Ein herzlicher Dank an unsere Musiklehrerin Frau Lach, die den musikalischen Part beisteuerte und Frau Feldmann, die uns auf dem Ausflug begleitete.

Wir freuen uns schon auf die nächste Projektwoche!

Montagmorgen haben wir erst einmal gelernt. Anschließend haben wir angefangen zu malen, zu basteln, und zu kleben. Wir brauchten viele Dinge für das Bühnenbild zu unserem Stück “Der kleine Störtebecker“.
Endlich war Freitag. Als die Vorführung begann, dachte Ilkax wir tanzen auch noch das Lied “5 Damen“. Wir waren sehr aufgeregt. Wir tanzten vor dem Publikum nur Störtebecker.
Dann war es vorbei.

Die Projektwoche war toll

Klasse 2a Mila und Liv

In unserer Schule gab es eine Projektwoche. Alle hatten das Thema Kunst und jede Klasse hat sich etwas ausgedacht. Die Klasse 4a hat verschiedene Welten im Schuhkarton gebastelt. Am Montag war die Eröffnung im Finkennest. Lina-Maya, Robin und Zora sind nach vorne auf die Bühne gegangen. Sie haben 3 Beispiele hochgezeigt und alles erklärt. Es gab z.B. eine Sportwelt mit einem Schwimmbad, ein Klassenzimmer oder auch mehrere Fantasiewelten. Die ersten 3 Tage hatten wir Zeit zum Malen und Basteln. Wir haben auch Playmobilfiguren Alle Kinder hatten viele Ideen. Am Freitag, den 22.April war dann die Ausstellung. Auch ein paar Eltern sind gekommen, um sich alles anzuschauen. Die Projektwoche hat uns viel Spaß gemacht.

Sila Günes, Klasse 4a

Die Klasse 4A in der Projektwoche

Wir, die Kinder der Klasse 4A, haben in der Projektwoche viele Kartonwelten gebastelt. Wir hatten sehr viel Hilfe von den Eltern. Bei uns in der Klasse war es ganz bunt, wegen der vielen Farben. Überall lag buntes Papier und Pappe. Wir hatten alle sehr viel Spaß.

Am Montag waren wir alle im Finkennest und haben unsere Projekte vorgestellt, von der Vorschule bis zur 4.Klasse. Vom 18.4. bis 21.4.2016 haben wir gebaut. Am Freitag gab es dann von allen eine Ausstellung. Unsere Eltern haben sich sehr gefreut. Einige Kinder haben leider auch Playmobilfiguren aus unseren Kartons herausgerissen. Aber wir haben alles wieder bekommen.

Robin, Klasse 4a

Diese Welten haben wir gebastelt:

Ein Fußballstadion, Fantasie- und Zauberwelten, Sportwelt, Römerstadt, Kinderzimmer, Naturschutzgebiet, Modeladen, Weltall mit Alliens, Dschungel, Reiterhof, Wasserfall, Klassenzimmer, Kino , Hamburger Hafen, Wald, Sonnenuntergang am Strand

So haben wir unsere Projektwoche verbracht:

Am Montag zum Beginn der Projektwoche waren wir im Finkennest und haben Pantomime zum Thema Kunst vorgeführt. Danach haben wir uns in der Klasse für unsere Mosaike vorbereitet und alles bereit gelegt. Wir haben zuerst überlegt, welches Bild wir aus Mosaik machen und die Bilder auf Papier vorgelegt. Danach haben wir Gips angerührt, aber es ist schnell hart geworden. Nach der 2. Pause haben wir mehr Wasser benutzt um den Gips anzurühren. Das war besser. Wir haben mit Scherben, Murmeln, Platten und Muscheln Mosaike gelegt.

Am Dienstag haben wir draußen mit der Schlange angefangen. Wir haben die Betonschlange mit Fliesenkleber eingestrichen und darauf die Mosaikteile gelegt, wie bei einem Puzzle. Wir sind schnell vorangekommen und es hat sehr viel Spaß gemacht.

Außerdem haben wir noch die Betonklötze verziert. Das ging genauso, wie bei der Schlange auch. Ein paar Kinder haben die Fliesen mit dem Hammer kaputt geschlagen. Als erstes haben wir dazu die Fliesen in einen Beutel gelegt und die Fliesen mit einem Hammer zerdeppert. So hatten wir viele kleine Mosaikteile.

Am Mittwoch haben wir ein Mosaikbild auf einer Fliese gemacht. Zuerst haben wir Fliesenkleber auf die Fliese gestrichen. Dann haben wir Mosaiksteine drauf gelegt. Anschließend musste alles trocknen.

Gleichzeitig sind immer ein paar Kinder zur Schlange gegangen. Mit einer Fugenmasse wurde die Schlange eingeschmiert und verteilt. Damit man die Schlange wieder sehen konnte, wurde mit einem feuchten Schwamm drüber gewischt. Am Donnerstag kam die anstrengendste Arbeit: Das war das Polieren. Es dauerte sehr lange und man musste ziemlich fest drücken.

Außerdem hatten wir Besuch von Frau Timm, die uns ihre Mosaike gezeigt und erklärt hat.

Am Freitag haben wir die Plakate vorbereitet und uns die Ausstellung angeschaut.

Wir sind sehr stolz auf unsere Arbeit!

Ohne den Einsatz der beiden Mütter (Frau Requard und Frau Bamesberger), wäre unser Projekt nicht fertig geworden! Tausend Dank!

Die Kinder der Klasse 3b