Als Mutter eines Schulkindes an der Westerschule weiß ich, wie schnell im Alltag Dinge untergehen – auch das Fahrrad. Dabei ist es für viele Kinder täglich im Einsatz und sollte unbedingt verkehrssicher sein. Umso dankbarer bin ich für den Fahrrad-Frühjahrscheck, den der Elternrat auch in diesem Jahr organisiert hat.

Auf dem Schulhof herrschte eine lebendige und gut organisierte Atmosphäre: Viele Kinder mit ihren Rädern, engagierte Helferinnen und Helfer und ein klar strukturierter Ablauf – mit so viel Andrang hatte wohl niemand gerechnet. Die Schlange sprach für sich.

Jedes Fahrrad wurde sorgfältig überprüft – von Licht und Bremsen bis hin zu Klingel und Reflektoren.

Besonders hilfreich ist, dass kleinere Reparaturen direkt vor Ort erledigt werden. Bei größeren Mängeln erhalten wir Eltern klare Hinweise, was noch zu tun ist. Das spart Zeit und schafft Sicherheit.

Für mich ist das eine große Hilfe im Alltag. Ich weiß, dass das Fahrrad meines Kindes zuverlässig geprüft wurde, und mein Kind lernt gleichzeitig, worauf es im Straßenverkehr ankommt.

Ein herzliches Dankeschön an den Elternrat für diesen Einsatz – das ist eine wertvolle Unterstützung für uns Familien.

Unterricht einmal anders: Die Klasse 1B der Westerschule nutzte einen kleinen Ausflug in die nähere Umgebung, um gleich zwei Vorhaben miteinander zu verbinden.

Im Sachunterricht beschäftigen sich die Kinder derzeit mit dem Thema Frühblüher. Also machten sie sich auf den Weg, um Schneeglöckchen und Krokusse in freier Natur zu entdecken – mit Erfolg. Auf einer Grünfläche in Schulnähe wurden die jungen Forscherinnen und Forscher schnell fündig und konnten die ersten Frühlingsboten aus nächster Nähe bestaunen.

Gleichzeitig beteiligte sich die Klasse an der Aktion „Hamburg räumt auf“. Ausgestattet mit Handschuhen und Müllsäcken sammelten die Kinder mit großem Eifer alles auf, was nicht in die Natur gehört. Mit viel Motivation füllte die gesamte 1B ihre Säcke so weit wie möglich.

Während der Sammelaktion traf die Klasse auf die 3D, die ebenfalls unterwegs war und einen anderen Bereich übernahm. Gemeinsam setzten beide Klassen ein sichtbares Zeichen für Umweltschutz und Verantwortung.

So wurde der kleine Ausflug zu einer gelungenen Verbindung aus Lernen, Entdecken und aktivem Handeln – ganz im Sinne einer Schule, die ihre Umgebung bewusst wahrnimmt und mitgestaltet.

Heute wurde es bunt an unserer Schule. Sehr bunt.
Denn kaum öffneten sich die Türen, war klar: Hier stimmt etwas nicht. Oder besser gesagt — hier stimmt heute alles!

Piraten diskutierten mit Prinzessinnen, Superhelden liefen neben wilden Tieren durch die Flure, und sogar einige Lehrkräfte waren auf den ersten Blick schwer zu identifizieren. Mittendrin: Frau Pape, die sich das Spektakel natürlich nicht entgehen ließ.

Der Stundenplan? Heute eher Nebensache. Stattdessen wurde gelacht, getanzt und gefeiert.

Nach einer Stärkung am Buffet ging es in die Turnhalle — und die verwandelte sich kurzerhand in eine Partyzone. Jeder Jahrgang für sich, aber alle mit derselben Mission: möglichst viel Spaß haben.

Bei den kleinen Polonaisen zeigte sich schnell: Gute Stimmung braucht keine riesige Parade. Ein paar Takte Musik reichen völlig — und schon setzt sich eine fröhliche Schlange in Bewegung.

Was diesen Tag besonders machte?
Dass Schule sich manchmal einfach leicht anfühlen darf. Laut. Fröhlich. Ein bisschen verrückt.

Der Alltag wartet morgen wieder.
Aber heute gehörte die Westerschule den Tänzern, Helden und Fantasiefiguren.

Mission Gute Laune: eindeutig geglückt.

Unser Elternrat hat eine besonders schöne Initiative ins Leben gerufen: Im Lehrerzimmer wurde ein hübsch gestalteter Schuhkarton aufgestellt, in den alle Kolleginnen und Kollegen ihre Wünsche für den Schulalltag einwerfen konnten. Gesucht waren Ideen und Anschaffungen, die den Unterricht bereichern, den Kindern zugutekommen oder über das reguläre Schulbudget hinausgehen.

Mit großem Engagement hat der Elternrat anschließend Wünsche ausgelost und deren Umsetzung ermöglicht – eine Initiative, über die wir uns sehr freuen und für die wir herzlich danken möchten.

So durfte sich Frau Erhorn über Unterstützung für den sogenannten „Fummelkorb“ freuen. Dieser enthält ausgewählte Fidget Toys, also kleine Materialien, die Kinder dabei unterstützen können, ihre Aufmerksamkeit besser zu steuern. Besonders Schülerinnen und Schüler mit einem erhöhten Bewegungsdrang profitieren davon: Sie erhalten die Möglichkeit, überschüssige Energie abzubauen und gleichzeitig konzentriert am Unterricht teilzunehmen. Richtig eingesetzt fördern diese Hilfsmittel ruhiges Arbeiten und eine positive Lernatmosphäre.

Ergänzend dazu wurde ein Aufruf an die gesamte Schulgemeinschaft gestartet: Eltern wurden gefragt, ob noch Fidget Toys zu Hause vorhanden sind, die nicht mehr benötigt werden. Dank der eingegangenen Spenden können nun weitere Klassen sowie der Förderbereich ausgestattet werden – ein schönes Beispiel dafür, wie aus einer Idee des Elternrats ein Gewinn für viele Kinder wird.

Auch weitere Wünsche konnten berücksichtigt werden: Frau Krischbach erhielt eine Magnetwand für die Turnhalle, mit deren Hilfe sich Abläufe und Aufgaben im Sportunterricht noch anschaulicher strukturieren lassen. Zudem wird die Anschaffung einer Gitarre unterstützt, um das gemeinsame Musizieren im Schulalltag weiter zu fördern.

Frau Behle konnte sich außerdem über neue Teebecher für ihre Klasse freuen, nachdem die bisherigen im Laufe der Zeit kaputtgegangen waren – eine praktische Unterstützung, die den Alltag unmittelbar erleichtert.

Die Initiative unseres Elternrats zeigt, mit wie viel Einsatz und Aufmerksamkeit die Elternschaft das Schulleben begleitet und bereichert. Dieses Engagement ist keineswegs selbstverständlich und trägt auf ganz konkrete Weise dazu bei, gute Lernbedingungen für unsere Kinder zu schaffen.

Vielen Dank an unseren Elternrat für diese ideenreiche und wirkungsvolle Unterstützung!