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Unsere Projektwoche

Unsere Projektwoche erhielt Aufmerksamkeit durch die Hamburger Schulbehörde. Wir danken für diese Anerkennung und freuen uns sehr darüber, diese an unsere fleißigen Geschichtenfinder weiterzugeben. Liebe Westerschüler*innen, ihr habt großartige Werke kreiert! Schaut selbst…

Schulbehörde Hamburg | 📚✨🦄 Eintauchen in die magische Welt der Geschichten: Passend zum heutigen UNESCO-Welttag des Buches und den aktuell stattfindenden… | Instagram

Flieg, Teppich, flieg!

Was macht eine Geschichte spannend? Warum lässt mich eine Figur nicht mehr los? Und wann fiebere ich bei einem Abenteuer so richtig mit?

Mit diesen und vielen anderen Fragen rund um das Entstehen von Geschichten beschäftigten sich die Kinder der ersten bis vierten Klassenstufe zusammen mit ihren Lehrkräften und der Autorin Ruth Rahlff in mehreren Workshops. Denn bei der Projektwoche an der Westerschule Finkenwerder drehte sich in diesem Jahr alles um Abenteuer im Kopf und auf dem Papier.

In Partnerübungen und Gruppenarbeiten entwickelten die Kinder eigene Figuren und fanden heraus, was ihnen an Geschichten besonders wichtig ist: unerwartete Wendungen und Cliffhanger? Lustige und überraschende Charaktere? Und muss es immer ein Happyend geben?

Dabei entstanden kreative und höchst individuelle Geschichten, für die die Kinder ganz unterschiedliche Ausdrucksformen fanden: von handgeschriebenen Texten, selbst gestalteten Pixi-Büchern, Stop-Motion-Filmen, filigran und liebevoll entworfenen Schaukästen mit Szenen aus Büchern bis hin zu Geschichten auf dem Tablet, die mit Sounds und Bildern fantasievoll angereichert wurden, war alles dabei.

Abgerundet wurde das Programm mit interaktiven Lesungen der Autorin für die Vorschulkinder sowie für jeweils alle Klassenstufen. Und wer wollte, bekam auch noch motivierendes und authentisches Feedback zu seiner oder ihrer Geschichte, um dieser vielleicht noch den letzten Schliff zu verleihen. Denn eins stand in dieser Woche über allem: Ermutigung und Bestätigung sowie die Gewissheit, dass jedes Kind in seinem eigenen Tempo und nach eigenen Regeln Figuren und Geschichten entwickeln darf.

Ruth Rahlff

Stop-Motion-Filme der 4b

1. „Das Monster Mr. Glibber“ ein verrückter Actionfilm

Ein Monster taucht plötzlich aus einem Portal auf und bringt die Welt durcheinander.

2. „Auf der Suche nach der Mondmöhre“ eine Mischung aus Abenteuerfilm und Science Fiction

Dog, Wallie und Ive sind auf der Suche nach der Mondmöhre für leckere Burger und erleben dabei ein Abenteuer.

3. „Zwerg, Alien, Huhn – Was nun?“

Ein Zwerg und ein Huhn verlaufen sich im Wald. Dabei  treffen sie auf einen Alien und schließen Freundschaft.

4. „Die Reise der vier Abenteurer“ ein Actionfilm

Aliens stürzen auf die Erde und treffen dort auf einen Dinosaurier, der die Menschen ausrotten will. Einen Zauberer gibt es auch noch…

5. „Eine entstehende Freundschaft“ ein Fantasiefilm

Es geht um einen Mann, der einen Drachen großzieht und sich mit ihm anfreundet. Es taucht auch noch ein Monster auf…

6. „Die Reise um die halbe Welt“ ein Roadmovie der besonderen Art

Jeremy kündigt seinen Job und begibt sich auf eine verrückte Reise ans andere Ende der Welt und wird dabei von der Polizei verfolgt.

7. Die gruselige Geschichte von der lieben und bösen Königin“ eine skurrile und verrückte Tragödie (FSK ab 4. Klasse)

Die Eltern der beiden Königinnen kommen bei einem tragischen Verkehrsunfall ums Leben und müssen beerdigt werden.

Neue Anmelderunde zum Mathezirkel

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Bist du im 3. oder 4. Schuljahr?

Hast du Interesse an Mathematik?

Möchtest du gerne mathematische
Knobel- und Denksportaufgaben lösen?

Möchtest du die Welt der Mathematik mit ihren
Gesetzen genauer erforschen und eigene
Rechenwege entdecken?

Dann bist du im Mathezirkel genau richtig!

Am 27.01.2020 findet
von 14.00 bis 15.30 Uhr
ein „Schnuppertag“ statt.

Bitte anmelden!
per Mail an Vera.Leis@wsf.hamburg.de

Wenn du anschließend regelmäßig mitmachen möchtest, treffen wir uns jeden zweiten Montag  von 14.00 bis 15.30 Uhr.

Ich freue mich über dein Interesse am Mathezirkel!

Liebe Grüße
Frau Leis

Trickfilme aus dem Atelier

Im Atelier animieren wir mit dem Computerprogramm Stykz.
Dazu werden – ähnlich wie beim Daumenkino – viele einzelne Bilder erstellt, die immer eine kleine Veränderung zeigen. Werden diese Bilder hintereinander abgespielt, entstehen Bewegungen.